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| 浅谈影响学生运算能力的成因与突破 | |
| 引用本文： | 李香瑞.浅谈影响学生运算能力的成因与突破[J].教育实践与研究,2009(2). |
| 作者姓名： | 李香瑞 |
| 作者单位： | 正定县第一中学,河北石家庄,050800 |
| 摘 要： | 运算能力主要是指在运算定理和运算定律指导下,对数与式的组合或分解变形的能力.数学运算能力的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;提高学生运算能力最有效的方法是通过解题来实现的.在教学过程中,经常听学生反映自己解题时总是把会做的题计算错误.这就是说,学生的数学运算能力存在着障碍,这种障碍有的来自于我们教学中的疏漏,而更多的来自于学生自身.因此,研究学生的运算障碍,对提高学生运算能力有十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 数学运算 教学运算能力 成因 |
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