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在生物教学中重构师生关系
引用本文:
崔秀琴.在生物教学中重构师生关系[J].中学生物教学,2004(1):9-29.
作者姓名:
崔秀琴
摘 要:
古人说:“师者,传道、授业、解惑也。”这是一种传统的师生关系。随着教育改革的深入和知识经济的发展,加上信息社会的影响,“教师的职责现在已经越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考;越来越成为一位顾问,一位意见交换者或一位参与者。”
关 键 词:
生物教学
师生关系
教学方法
创造力
学习兴趣
初中
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