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| 数列极限定义的教学思考 | |
| 引用本文： | 蔡钢,罗萍.数列极限定义的教学思考[J].教育教学论坛,2014(28):93-94. |
| 作者姓名： | 蔡钢 罗萍 |
| 作者单位： | 重庆师范大学数学学院; |
| 摘 要： | 数列极限是数学分析课程中一个重要的概念,它也是学好数学分析的必备知识。本文对数列极限定义的教学方法做了一些分析和思考。 |
| 关 键 词： | 数学分析 极限 定义 数列 |
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