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蒙台梭利教育思想对学前儿童家庭教育的启示
引用本文:李海雁.蒙台梭利教育思想对学前儿童家庭教育的启示[J].教育教学论坛,2014(30):244-246.
作者姓名:李海雁
作者单位:鞍山师范学院教育科学与技术学院;
摘    要:针对蒙台梭利教育在中国走过的历程,本文提出了要实现蒙台梭利教育本土化必须让它走进家庭的主张。并理论联系实际,从儿童的成长环境、儿童的成长、教师的角色与职责三个方面阐述了蒙台梭利教育思想及其对学前儿童家庭教育的启示。

关 键 词:蒙台梭利教育思想  成长环境  儿童的成长  教师角色
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