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| 建立科学考评制度 解决高职语文教学困惑 | |
| 引用本文： | 傅湘莉,叶坤妮.建立科学考评制度 解决高职语文教学困惑[J].中国科教创新导刊,2010(10):57-57. |
| 作者姓名： | 傅湘莉 叶坤妮 |
| 作者单位： | 长沙环境保护职业技术学院,长沙,410004 |
| 基金项目： | 中国职业技术教育学会科研规划课题 |
| 摘 要： | 受到专业课程的挤压以及目前教学模式等各方面因素的影响,高职语文教学现状堪忧,学生积极性受到影响。为了解决当前高职语文教学的困境,我们提出建立高职院校语文应用能力考核评价制度。这一机制的建立能够更好的培养学生的语文应用能力,提高高职语文教学的地位,从而根本解决当前高职语文的教学困惑。 |
| 关 键 词： | 高职语文 应用能力 测试机制 |
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