基于微课构建小学数学信息化课堂的探讨 |
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引用本文: | 孙良德.基于微课构建小学数学信息化课堂的探讨[J].数学学习与研究(教研版),2022(16):158-160. |
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作者姓名: | 孙良德 |
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作者单位: | 甘肃省武威第十六中学 |
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摘 要: | 微课具有生动、精悍、有趣等特点,它可以为课堂教学增添更多的生机与活力,同时实现信息化教学.在小学数学教学中,教师要遵循新课改与素质教育的要求,结合自身的教学经验,根据小学生的个性特点,摸索多元化的教学方法,实现微课在课堂教学中的高效运用.本文针对微课在小学数学信息化课堂中的构建,展开了详细深入的分析,希望为后续的教学工作提供可靠的参考依据.
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关 键 词: | 微课 小学数学 信息化 |
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