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| 借助游戏元素 激发学习兴趣——以“角的初步认识”单元复习教学为例 | |
| 引用本文： | 何洁霞.借助游戏元素 激发学习兴趣——以“角的初步认识”单元复习教学为例[J].小学教学参考,2022(23):53-55+59. |
| 作者姓名： | 何洁霞 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 数学游戏对学生兴趣的培养、知识的理解、技能的掌握和素养的提升有重要作用。在“角的初步认识”单元复习教学中引入学生喜爱的游戏元素——七巧板，让学生利用七巧板拼自己喜欢的图案，然后从拼七巧板入手复习角的相关知识，打破了沉闷的复习气氛，大大提高了复习效率。以七巧板为复习活动的学具，可使复习更有趣味，而且能让学生在拼七巧板的过程中理解知识、掌握技能和提升素养。 |
| 关 键 词： | 游戏元素 学习兴趣 角的初步认识 |