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论艺术教育在学前教育中的核心地位——简析高职开办学前教育专业的合理性
引用本文:李轩,朱波.论艺术教育在学前教育中的核心地位——简析高职开办学前教育专业的合理性[J].中国科教创新导刊,2013(29):199-199,201.
作者姓名:李轩  朱波
作者单位:秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066100
基金项目:本文系为2013河北省社会科学发展研究课题《加快发展我省城乡学前教育的对策建议》成果,课题编号201301330.
摘    要:本文以经典案例为切入点,从各个方面分析了儿童智能的特征,并论述了艺术教育在幼儿教育中的核心地位,希望为高职院校开办艺术课程提供理论支撑。

关 键 词:艺术教育  音乐智能  创造力  想象力
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