论艺术教育在学前教育中的核心地位——简析高职开办学前教育专业的合理性 |
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引用本文: | 李轩,朱波.论艺术教育在学前教育中的核心地位——简析高职开办学前教育专业的合理性[J].中国科教创新导刊,2013(29):199-199,201. |
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作者姓名: | 李轩 朱波 |
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作者单位: | 秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066100 |
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基金项目: | 本文系为2013河北省社会科学发展研究课题《加快发展我省城乡学前教育的对策建议》成果,课题编号201301330. |
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摘 要: | 本文以经典案例为切入点,从各个方面分析了儿童智能的特征,并论述了艺术教育在幼儿教育中的核心地位,希望为高职院校开办艺术课程提供理论支撑。
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关 键 词: | 艺术教育 音乐智能 创造力 想象力 |
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