大学公共游泳体育课中运用情境教学法的研究 |
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引用本文: | 骆媛.大学公共游泳体育课中运用情境教学法的研究[J].游泳,2008(6):46-49. |
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作者姓名: | 骆媛 |
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摘 要: | 游泳课是大学公共体育课的一个重要组成部分,承担着教授大家游泳技术技能和掌握相关知识的责任,而游泳是一项很好的体育运动项目,对强身健体有着独到的效果。因此,学校希望通过游泳课的教学能够达到。使学生掌握一定的游泳技能(如蛙泳、自由泳)和相关知识(如溺水的急救等),进而达到应用其进行体育锻炼和健身的目的。”因此,为了验证游泳课的教学效果,我们对山东大学、
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关 键 词: | 情境教学法 公共体育课 山东大学 游泳课 体育运动项目 技术技能 强身健体 游泳技能 |
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