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中国城镇居民家庭教育投入的状况和特征
引用本文:王远伟,朱苏飞.中国城镇居民家庭教育投入的状况和特征[J].教育与经济,2009(4).
作者姓名:王远伟  朱苏飞
作者单位:1. 北京师范大学教育学部,北京,100875
2. 浙江传媒学院,科研处,浙江,杭州,310018
基金项目:浙江省哲学社会科学规划课题 
摘    要:本研究以对中国11个城市2000多位大、中、小学生家庭的教育投入情况调查数据为基础,计算、分析了中国城镇居民家庭的学校教育投入和学校外教育投入的现状和特点;通过计算负担率、教育支出占消费支出比例和运用判别分析计量方法,揭示出城镇居民家庭教育投入负担过重、教育投入占家庭消费支出比例过高、相当多的个人家庭存在着教育投入过度等特征.最后,提出了采取有区别的策略降低个人家庭教育投入的总体水平,引导个人家庭教育投入进入良性发展轨道,改革教育管理和教育经费管理的制度和方法等建议.

关 键 词:中国城镇居民家庭教育投入  状况  特征  建议

The Situations and Characteristics of the Educational Inputs of Chinese Urban Families
WANG Yuanwei,ZHU Sufei.The Situations and Characteristics of the Educational Inputs of Chinese Urban Families[J].Education & Economy,2009(4).
Authors:WANG Yuanwei  ZHU Sufei
Abstract:
Keywords:
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