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| 世界两种职教模式对我国高职教育发展的影响 | |
| 引用本文： | 陈菊珍.世界两种职教模式对我国高职教育发展的影响[J].职业技术,2006(13):56-58. |
| 作者姓名： | 陈菊珍 |
| 摘 要： | (一)德国的“双元制”模式德国职业教育中最具特色并成为其核心部分的是“双元制”职业教育模式。所谓双元制”职业教育模式即一种企业(通常是私立的)与非全日制职业学校(通常是公立的)合作进行职业教育的模式。受培训者以学徒身份在企业内接受职业技能和相关知识的培训,以解决 |
| 关 键 词： | 高职教育发展 “双元制”模式 职业教育模式 世界 文化知识教育 职业学校 非全日制 职业技能 中国 |
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