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| 小学语文教学中诵读国学经典的实践 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省天水市第六中学 |
| 摘 要： | 国学经典是中华民族悠久历史的结晶,在小学语文教学过程中对其进行深入的分析和教学,可以在一定程度上促进小学生文化底蕴的加强,更好地提升小学生语文素养。所以,为了更好地加强小学生自身的文化素养,需要语文教师在小学语文教学过程中渗透国学经典,并选择适合小学生特征的国学内容进行教授,文章主要针对当前小学语文国学经典诵读研究进行了分析和探究。 |
| 关 键 词： | 小学语文 诵读 国学经典 |
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