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课堂教学“小专题”研究的实践与思考
引用本文:王会宁,杨春花.课堂教学“小专题”研究的实践与思考[J].宁夏教育科研,2006(4).
作者姓名:王会宁  杨春花
作者单位:银川市金凤区教研室 750004
摘    要:金凤区开展中小学课堂教学"小专题"研究活动一年多以来,实现了提高课堂教学质量,推进校本教研,促进教师专业成长的目的。这一活动的开展方兴末艾,我们期待

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