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| 书院制育人模式下朋辈教育的实践与探索——以河南科技大学河洛书院“你好！Idol”思想引领育人平台为例 | |
| 引用本文： | 赵康迪,符真真.书院制育人模式下朋辈教育的实践与探索——以河南科技大学河洛书院“你好！Idol”思想引领育人平台为例[J].知识窗,2024(1):54-56. |
| 作者姓名： | 赵康迪 符真真 |
| 作者单位： | 河南科技大学河洛书院 |
| 摘 要： | 在时代快速发展背景下，高校学生在学业、生活等方面面临着不同的问题，相较于长辈、教师的指导，他们更倾向于向同龄人，即朋辈寻求帮助。在书院制育人模式下，探索朋辈教育的实施对大学生的思想引领已经成为一项重要课题。文章以河南科技大学河洛书院“你好！Idol”思想引领育人平台为例，分析书院制育人模式下推进朋辈教育的意义，并进行路径探索。 |
| 关 键 词： | 书院制 朋辈教育 思想引领 育人平台 |