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| “1+X”证书课程在大数据与会计专业中的教学实践研究 | |
| 引用本文： | 于赜雨.“1+X”证书课程在大数据与会计专业中的教学实践研究[J].知识窗,2024(1):57-59. |
| 作者姓名： | 于赜雨 |
| 作者单位： | 江苏联合职业技术学院南通分院 |
| 基金项目： | 江苏省职业教育教学改革研究课题“数字化时代五年制高职大数据与会计专业教学改革实践研究”,课题编号：ZYB307； |
| 摘 要： | “1+X”证书制度的推出，为职业教育改革提供了现实契机、政策依据和价值逻辑。在深刻了解当前行业形势与专业现状后，江苏联合职业技术学院南通分院大数据与会计专业积极投身“1+X”证书试点工作，并申报“1+X”金税财务应用、“1+X”数字化管理会计和“1+X”财务共享职业技能等级证书，从课程建设、教学模式、教学方法、师资力量增强、思政融合等角度入手，推进“1+X”证书课程的教学任务，进行教学改革实践，满足企业的人才需求，更好地为社会、企业培养高素质复合型人才。 |
| 关 键 词： | 大数据与会计专业 “1+X”证书 “三教”改革 |