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| 说话——小学生语文素质的重要一翼 | |
| 引用本文： | 刘永富,崔铭.说话——小学生语文素质的重要一翼[J].小学教学研究,1997(12). |
| 作者姓名： | 刘永富 崔铭 |
| 作者单位： | 天津蓟县教学研究室，天津蓟县杨津庄中小 |
| 摘 要： | 语文教学就是要通过听、说、读、写的语言文字训练,提高学生口头和书面语言的理解和表达的能力。叶圣陶先生早就指出,“儿童时期如果不进行说话的训练,真是遗弃了一个最宝贵的锁钥,若讲弊病,充其量将使学校里种种的教科书与教师的教育全然无效,终身不会有完整的思想和浓厚的感情。”要提高学生的语文素质,以适应未来社会发展的需要,就必须从小加强学生的“说话”训练,使他们掌握“说话”——人们赖以交际和沟通思想的最常用、最快捷的工具。如何加强“说话”训练呢?一、保护表达欲望,让学生“敢”说农村小学,有一种比较普遍的现象,学生年级越 |
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