学生京剧兴趣培养的“三维体验”教学策略 |
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引用本文: | 林慧.学生京剧兴趣培养的“三维体验”教学策略[J].教育科研论坛,2010(10):80-81. |
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作者姓名: | 林慧 |
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作者单位: | 浙江省湖州市龙溪学校 |
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摘 要: | 京剧是我国的国粹。为了保护传统文化.党的十七大报告中提出:“弘扬中华文化。建设中华民族共有精神家园……加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。”据此,新课程及时进行了改革,在教材中编入了部分戏曲。作为一名音乐教师。我感到很欣慰,也多了一份弘扬中国民族戏曲文化的责任。所以这几年.我一直在思考、在探究、在实践。总结自己的工作实践和学习经验,我认为“三维体验”对激发学生的京剧兴趣具有明显作用。
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关 键 词: | 教学策略 兴趣培养 京剧 三维 学生 中华民族共有精神家园 党的十七大报告 文化传统教育 |
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