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在观察中学习发现,在实践中操作验证——“角的初步认识”教学案例与反思
引用本文:何雪平.在观察中学习发现,在实践中操作验证——“角的初步认识”教学案例与反思[J].教育科研论坛,2010(9):34-35.
作者姓名:何雪平
作者单位:深圳市宝安区观澜街道振能小学
摘    要:【教学内容】北师大版小学数学第四册第七单元第一课.教材67页~68页的内容 【教学目标】 1.知识与技能:结合生活情境,使学生认识到生活中处处有角,让学生体会到生活与数学的联系.发展学生观察能力和思考问题能力。

关 键 词:“角的初步认识”  教学案例  学生观察能力  学习  反思  验证  操作  实践
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