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例谈差异教学的英语课堂实践
引用本文:李小芽.例谈差异教学的英语课堂实践[J].中小学外语教学,2007,30(12):10-13.
作者姓名:李小芽
作者单位:浙江温州市实验小学 
摘    要:本文以对小学英语课堂教学的观察和记录为基础,结合差异教学理论,分析了当前课堂教学中存在的一些矛盾现象,并提出了相应的对策。

关 键 词:差异教学  学习水平  学习风格  多元智能  认知水平  发展水平
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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