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农村中小学生学习承诺与学习倦怠的关系
引用本文:雷鸣,王琛,郑涛,朱珊珊.农村中小学生学习承诺与学习倦怠的关系[J].中国校外教育(理论),2008(1):20-21.
作者姓名:雷鸣  王琛  郑涛  朱珊珊
作者单位:雷鸣(四川师范大学教育科学学院);王琛(四川师范大学教育科学学院;西南交通大学峨眉校区);郑涛(四川师范大学教育科学学院);朱珊珊(四川成都外国语学校附属小学)
摘    要:为探讨农村中小学生学生学习倦怠与学习承诺的现状及其关系,随机对446名农村中小学生使用修订后的学习倦怠量表、学习承诺量表进行施测.结果表明学习承诺量表、学习倦怠量表具有良好的信、效度;学习倦怠与学习承诺呈负相关,并达到显著水平(p<.01);学习承诺及其各维度能够有效的预测学习倦怠及其各维度(p<.001-.05).学习承诺是农村中小学生学习倦怠的重要预测变量.

关 键 词:学习倦怠  学习承诺  相关分析  回归分析
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