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| 浅议语文教学应有的"本来面目" | |
| 引用本文： | 刘斌.浅议语文教学应有的"本来面目"[J].读与写:教育教学刊,2007,4(7):86-87. |
| 作者姓名： | 刘斌 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市实验中学 江苏宜兴214200 |
| 摘 要： | 语文教学历来就有许多误区,或强调语文的规律性,把语文课上成数学式的纯理论课,大讲特讲应试技巧,使一个本应是最生动有趣的、最富有人文色彩的教学领域,变成了 |
| 关 键 词： | 语文教学 本来面目 “第二课堂” 语文课 教学领域 人文色彩 学科知识 其他学科 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）07-0086-02 |
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