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| 例谈学生数感的培养 | |
| 作者单位： | ;1.广东肇庆市端州区教育局教研室 |
| 摘 要： | 数感是一种心智技能,是数学核心素养之一。在数学教学中,教师应灵活运用多种策略,注重培养学生的数感。教师可根据具体的教学内容和学生的实际情况,引导学生在知识学习中生发数感、在交流表达中培养数感、在活动体验中建立数感、在实践操作中形成数感,使学生的数学核心素养不断得到提升。 |
| 关 键 词： | 小学数学 学生 数感 培养 |
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