提高课堂教学效率的几点思考 |
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引用本文: | 黄少珍.提高课堂教学效率的几点思考[J].小学教学研究,2008(8):28-29. |
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作者姓名: | 黄少珍 |
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作者单位: | 江西南昌市昌北二小 |
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摘 要: | 随着家长对教学质量期望值的不断提高和择校意识的不断增强.学校要生存和发展就必须努力提高教学质量。提高教学质量有两种选择。一是走内涵发展的路子.即通过提高教学效率来提高质量。这是一条“课外负担轻——学生有充分自由支配的时间自学和发展爱好特长一学得主动、积极、高效——学习能力强.发展后劲足,获得高质量”的良性循环之路。另一条则是走外延式发展的路子,即通过延长学习时间。以打题海战术和疲劳战术来提高质量。这是一条“负担重——学习心理压力大——学习能力差——厌学甚至逃学——缺乏发展后劲.教学质量低”的恶性循环之路。
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关 键 词: | 课堂教学效率 教学质量 学习能力 课外负担 学习时间 题海战术 外延式发展 内涵发展 |
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