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| 浅谈新课标下高中英语课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 黄静.浅谈新课标下高中英语课堂教学的有效性[J].语数外学习(高中版),2013(12):21-21. |
| 作者姓名： | 黄静 |
| 作者单位： | 射阳县陈洋中学 |
| 摘 要： | 新的课程理念要求英语课堂教学改变注重知识传授的现状,强调"学生为主,教师为辅"的思想,使教学过程变成真正教与学统一的过程。如何提高英语课堂教学的有效性已成为现代教育工作者迫切需要解决的问题。本文笔者通过自己的教学经历,总结出了一些方法,其中最主要的是要充分认识到"学生是课堂主人翁"的思想,目的在于提高学生语言的综合运用能力。 |
| 关 键 词： | 英语教学 有效性 学生为主 合作学习 |
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