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| 我国学校体育心理素质教育历史、现状及发展趋势 | |
| 引用本文： | 姚兰发,张达成.我国学校体育心理素质教育历史、现状及发展趋势[J].黑龙江教育学院学报,2010,29(12). |
| 作者姓名： | 姚兰发 张达成 |
| 摘 要： | 通过对我国学校体育发展过程与现状进行分析,提出我国学校体育对学生心理素质教育存在的问题,在此基础上列举我国学校体育心理素质教育主要呈现"由单一心理素质教育目标向多元化心理素质教育目标方向发展"、"由主观性向客观性方向发展"、"由阶段性效应向阶段与长远性效应相结合方向发展"、"由目标化向实质化方向发展"四个趋势。 |
| 关 键 词： | 心理素质 学校体育 身体教育 心理教育 |
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