基于高中生物学教材内容的模型建构教学——以“细胞膜的结构和功能”一节为例 |
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引用本文: | 池淮清.基于高中生物学教材内容的模型建构教学——以“细胞膜的结构和功能”一节为例[J].生物学教学,2022(2). |
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作者姓名: | 池淮清 |
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作者单位: | 福建省尤溪县第五中学 |
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摘 要: | 本文以高中生物学“细胞膜的结构和功能”为例,介绍了如何基于教材内容,引导学生通过建构模型、形象直观地展现生物学知识,使之更好地理解教学内容,激发学习兴趣,培养科学思维,提高探究能力。
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关 键 词: | 细胞膜的结构与功能 模型建构 高中生物学 |
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