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| 初中语文阅读教学中有效提问策略分析 | |
| 引用本文： | 王广敏.初中语文阅读教学中有效提问策略分析[J].考试周刊,2013(91):39-39. |
| 作者姓名： | 王广敏 |
| 作者单位： | 沛县五段中学,江苏沛县221638 |
| 摘 要： | <正>阅读教学是语文课堂教学的重点,传统初中语文阅读教学以讲授为主,新课改下的阅读则提倡通过对学生兴趣的激发,让学生在自主阅读中有所理解和感悟。阅读是学生的主体行为,在阅读教学中只有让学生充分参与其中,在阅读的基础上加以理解,效果才会更好。学生对文章的理解是建立在原有知识、经验等基础上的,因学生知识、经验有限,教师的指导不 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 有效提问策略 初中语文 学生兴趣 语文课堂教学 自主阅读 主体行为 原有知识 |
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