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| 立足文本,内外兼攻——彰显教师教书育人之功 | |
| 引用本文： | 王玉兵.立足文本,内外兼攻——彰显教师教书育人之功[J].考试周刊,2013(91):33-34. |
| 作者姓名： | 王玉兵 |
| 作者单位： | 宁德市高级中学,福建宁德352100 |
| 摘 要： | 过去那种让犯了错误的学生到办公室写保证书、检讨书,然后老师对其进行批评教育的方式手段都简单,那些空洞的说教取得的效果微乎其微。教师要尽可能地避免学生犯错,还是以拯救心灵为宜,应对他们进行人文教育。语文教师更应该在课堂内外对学生进行心灵救治。 |
| 关 键 词： | 人文教育 语文教材 课外活动 育人之功 |
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