创建家庭实验平台 拓展探究学习时空 |
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引用本文: | 徐勇.创建家庭实验平台 拓展探究学习时空[J].物理教学探讨,2012,30(8). |
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作者姓名: | 徐勇 |
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作者单位: | 江苏省连云港市新海实验中学,江苏连云连,222000 |
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摘 要: | 在新课程基本理念和规范办学的背景下,我们广大教师在探索提升课堂效率的同时应不断加强学法指导,创新教学模式.通过努力挖掘各种课程资源,科学引导学生拓展探究学习的时间与空间,把课内外、校内外的探究学习有机结合起来。实践证明,创建家庭实验平台作为一种新的探究学习途径,能够有效地弥补当前实验探究教学的不足,较好地引导学生走上自主探究学习的快车道,培养学生的动手能力与创新意识,让学生成为真正的学习主体,达成新课程的基本理念。
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关 键 词: | 家庭实验平台 时空拓展 创新 能力 |
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