让人文教育融入到中学德育中去 |
| |
引用本文: | 朱建荣.让人文教育融入到中学德育中去[J].基础教育研究,2004(2). |
| |
作者姓名: | 朱建荣 |
| |
摘 要: | 提起“人文“,在较长时期内,人们都以为它是个遭到批判的对象,是西方资产阶级追求的所谓“自由、平等、博爱“的那一套货色.因此,对之讳莫如深,久而久之,“人文“就变成难以理解的空洞概念了.那么,人文到底是什么呢?人文,简单地说,一个是关心人,一个是关心文,即关心人类的命运,关心他人;关心人类文明,关心人类文化.人文教育的实质是一种人性的教育,以个体和人格完善为最高目标,体现的主要是以个体发展需要为标准的教育价值观.这正是当前学校德育教育所要达到的目标.因此人文教育与“以德育人“是一致的.……
|
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|