数学课堂上运用多媒体好处多 |
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引用本文: | 杨立科.数学课堂上运用多媒体好处多[J].中小学实验与装备,2010,20(3):6-6. |
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作者姓名: | 杨立科 |
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作者单位: | 湖北省郧县青曲镇中心学校,442531 |
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摘 要: | 随着新课程改革的深入,构建有效课堂是数学教学改革的一个重要课题。而课堂教学过程是学生通过视觉、听觉等感官接受、获取信息的过程。为了能让学生更直观、更全面地获取知识.充分发挥他们在教学中的主体地位,多媒体教学的推广和应用是数学发展的必然趋势,是新课程改革的必然产物。多媒体教学具有其它教学手段不可替代的优越性。
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关 键 词: | 多媒体教学 数学课堂 数学教学改革 新课程改革 课堂教学过程 有效课堂 获取信息 获取知识 |
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