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| 文言文教学设计应体现“三关注” | |
| 引用本文： | 刘素娟.文言文教学设计应体现“三关注”[J].中国科教创新导刊,2012(18):99-99. |
| 作者姓名： | 刘素娟 |
| 作者单位： | 山东省滨州实验学校 山东滨州 256603 |
| 摘 要： | 我们在文言文的教学设计中应首先考虑的就是带领学生走进作者的心灵世界,了解他们的生活经历,感受文章作者的人格魅力,并且要跟学生说明、说透,这将对文章的学习起到事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 文言文 教学设计 关注 |
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