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| 《我身边的小能人》习作改评课教学设计 | |
| 引用本文： | 何爱香.《我身边的小能人》习作改评课教学设计[J].考试周刊,2013(41):53-53. |
| 作者姓名： | 何爱香 |
| 作者单位： | 涟水县郑梁梅小学,江苏涟水223400 |
| 摘 要： | <正>教学目标:1.学会抓住人物的外貌、语言、动作、神态等把习作中不够具体的地方修改具体。2.在进行习作评价的过程中,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达。采用多种方式给予赏 |
| 关 键 词： | 教学目标 评课 自主修改 语言 典型事例 动作 作文 教学设计 学生自由 评价 |
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