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| 培养问题意识 提高创新能力 | |
| 引用本文： | 时昕.培养问题意识 提高创新能力[J].小学教学参考,2006(Z2). |
| 作者姓名： | 时昕 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区坂上小学 213165 |
| 摘 要： | 问题意识是思维的动力、创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养,为中外教育家所共识。因此,必须创设良好的教育环境和气氛,采用启发式教学,精心设置问题情境,从而激发和培养学生的问题意识,促进创新精神和创新能力的发展。把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,是我国教育思想观念的一次重大转变,更是我国教育改革与发展的又一次质的飞跃,必将对今天和明天的中国整个社会的方方面面产生广泛而深远的影响。然而要彻底全面实现这一转变和飞跃,还有一个漫长的过程,需要… |
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