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| 请评委亮分——礼仪规范主题教育活动设计 | |
| 引用本文： | 韩贵珍.请评委亮分——礼仪规范主题教育活动设计[J].河北教育,1994(12). |
| 作者姓名： | 韩贵珍 |
| 作者单位： | 石家庄市桥西区文教局教育科 |
| 摘 要： | 针对当前一些少年儿童不讲礼貌、缺少礼节、以我为中心等不良行为,开展“请评委亮分”礼仪规范主题教育活动,以教育、培养他们继承和发扬中华民族讲文明、懂礼貌的传统美德。 评委由学生本人、班委会干部、教师、家长承担,分阶段进行自评、互评、师评、家长助评。结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》等内容,制定出问候礼仪、餐桌礼仪、称谓礼仪、穿着礼仪、尊师礼仪、家教礼仪、少先队礼仪、待人礼仪、升(降)旗礼仪等九个方面的规范要求。 |
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