从传统中吸取养分 |
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引用本文: | 胡吉昌.从传统中吸取养分[J].贵州教育,2014(12):47-48. |
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作者姓名: | 胡吉昌 |
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作者单位: | 道真自治县换金小学 |
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摘 要: | 随着信息技术的发展,多媒体在教育教学领域中的应用越来越广泛。运用多媒体技术辅助教学,能激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,使枯燥的知识趣味化、抽象的语言形象化、深奥的道理具体化、复杂的问题简单化。然而,一些老师在教学中由于对多媒体的应用认泌不足,存在着滥用多媒体的现象,致使简单的问题复杂化。滥用多媒体实不可取。
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关 键 词: | 多媒体技术 养分 传统 教育教学 信息技术 辅助教学 学习兴趣 学习动机 |
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