谈高中数学教材中行列式与矩阵内容的处理 |
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引用本文: | 杨钟玄.谈高中数学教材中行列式与矩阵内容的处理[J].中学数学教学参考,2003(8):19-20,26. |
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作者姓名: | 杨钟玄 |
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作者单位: | 天水师范学院数学系 |
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摘 要: | 《全日制普通高级中学数学教学大纲 (试验修订版 )》已于 2 0 0 0年 3月出版发行 .作为面向 2 1世纪新一轮课程改革的“国家数学课程标准”的研制正在加紧进行 ,其中有关具体教学内容的处理与安排是一个重要问题 ,值得我们仔细研讨 .本文就行列式与矩阵内容在高中数学教材中的处理问题谈一些自己的认识 .1 高中数学教材应该编入行列式与矩阵内容我们知道 ,微积分和线性代数是近代数学的两大支柱 ,大量的理论及实际应用问题可以通过“线性化”变成线性代数问题 .尤其是随着电子计算机技术的飞速发展 ,线性代数的重要性日益突出 .线性代数不…
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关 键 词: | 高中 数学 行列式 矩阵 教材处理 教学内容 线性代数 抽象概括能力 |
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