|
|||||
|
|
| 构建政治课学生自主探索知识教学模式 | |
| 引用本文： | 徐光荣.构建政治课学生自主探索知识教学模式[J].教学与管理,2004(30). |
| 作者姓名： | 徐光荣 |
| 作者单位： | 江西芦溪中学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出未来社会是一个学习型的社会。在学习型的社会里,每一位社会成员为了自身的生存与发展都必须进行终身学习,以不断促进自身知识、技能的发展。学校教育为适应终身学习的要求,必须坚持“以学生生存发展为本,为学生终身幸福奠基”的教育理念,把受教育者培养成自主学习者,让学生自主、主动、积极地学习。《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |