|
|||||
|
|
| 基于高职生特点的励志教育平台构建研究 | |
| 引用本文： | 陈笑笑.基于高职生特点的励志教育平台构建研究[J].职业教育研究,2012(1):11-12. |
| 作者姓名： | 陈笑笑 |
| 作者单位： | 浙江建设职业技术学院,浙江杭州,311231 |
| 摘 要： | 励志教育主要以心理学理论为基础，是激发学生潜能并激励他们以坚定的意志和毅力创造条件努力实现理想目标的教育。它在高职生素质培养中发挥着重要作用。针对高职生特点，构建励志教育平台，有利于引导高职生树立正确的价值观，激发其为理想奋斗的决心和毅力，增强自信心和提高情绪调控能力。高职院校构建励志教育平台应从学业教育、第二课堂、心理健康教育以及职业生涯规划教育四个方面着手。 |
| 关 键 词： | 高职生 特点 励志教育 平台 构建 素质培养 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |