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| 比较与思考——从师大化学专业学生做高考试题的结果谈起 | |
| 引用本文： | 马宏佳,陈小明.比较与思考——从师大化学专业学生做高考试题的结果谈起[J].中学化学教学参考,2006(1):53-56. |
| 作者姓名： | 马宏佳 陈小明 |
| 作者单位： | 南京师范大学化学与环境科学学院,江苏南京210097 |
| 摘 要： | 高考是高等学校的入学考试，目前在我国又是对中学教育教学有重大影响的考试。人们从不同的角度研究高考，本研究选取的角度是：让师范大学化学专业大三和大四的学生按高考的要求做高考化学试题，统计分析相应数据并与高考生的相应数据作对比，据此对“高考化学怎样命题才有利于高校选拔人才和中学开展素质教育”的问题进行一些思考。 |
| 关 键 词： | 化学专业 高考 化学 师范大学 统计分析 素质教育 |
| 文章编号： | 1002-2201（2006）1～2-0053-03 |
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