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转变观念,构建课堂教学新模式——关于课堂教学设计与实践的几点思考
引用本文:郑旭东.转变观念,构建课堂教学新模式——关于课堂教学设计与实践的几点思考[J].辽宁教育,2004(10):11-13.
作者姓名:郑旭东
摘    要:课堂教学模式的更新已成为基础教育势在必行的工作。本文想结合自己的教学实践谈几点对这方面的思考。一、当前课堂教学实践的背景1.教学观念的变化。从文化传播角度来说,我们经历了前喻时代,已经进入了并喻时代和后喻时代。这就意味着我们的老师应该在和学生共同学习的基础上,

关 键 词:课堂教学模式  基础教育  教育观念  课程目标  评价标准
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