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生物教学中的情感教育初探
引用本文:李刚,李莹.生物教学中的情感教育初探[J].文教资料,2006(18):92.
作者姓名:李刚  李莹
作者单位:1. 鞍山师范学院,教科院,辽宁,鞍山,114005
2. 辽阳职业技术学院,辽宁,辽阳,111000
摘    要:教学是一门艺术,而情感则是艺术的灵魂,作为艺术活动的主干因素,它决定着艺术的成败,生物学是一门自然科学,它蕴含着丰富情感教育因素,合理地利用这些因素可以提高教学效果,也可以完善学生的人格。

关 键 词:情感  教育  生物教学
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