小学语文教学中激励性评价的运用 |
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引用本文: | 陈晓彬.小学语文教学中激励性评价的运用[J].语文学刊:高等教育版,2012(20). |
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作者姓名: | 陈晓彬 |
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作者单位: | 定西市通渭县文庙街小学,甘肃定西,743300 |
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摘 要: | 对小学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导.要重语言,让评价成为学生学习的动力;重体验,让评价成为学生生命历程的见证;重竞争,让评价成为培养学生学习兴趣的载体;重情感,让评价成为温暖学生心灵的阳光.
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关 键 词: | 评价 小学语文 教学 学生 |
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