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浅谈课堂教学的艺术
引用本文:
李金玲.浅谈课堂教学的艺术[J].科教文汇,2009(1).
作者姓名:
李金玲
作者单位:
长春净月资源管理学校;
摘 要:
调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,使学生变被动的"要我学习"为主动的"我要学习",在学习过程中感到快乐有趣尤为重要。就如何调动学生的学习兴趣提出了一些自己的想法,吸引学生,激发学生的学习兴趣。
关 键 词:
快乐
审美教育
感悟生活
作业
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