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中高段写景状物类课文教学弊病及对策
引用本文:
孙忠心.中高段写景状物类课文教学弊病及对策[J].中国小学语文教学论坛,2006(3):60-60.
作者姓名:
孙忠心
摘 要:
最近,笔者有幸连续听了多节写景状物类课文的阅读课。课堂上,有精彩的教学片段、新颖的教学设计,但暴露更多的还是存在的问题。归纳起来有以下四点。
关 键 词:
课文教学
写景状物
教学片段
教学设计
阅读课
课堂
归纳
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