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遵循互动教学理念,提高教学效果
引用本文:
向建国.遵循互动教学理念,提高教学效果[J].中国科技信息,2005,2(19):407.
作者姓名:
向建国
作者单位:
南阳理工学院,473004
摘 要:
现代教育不能再是“填鸭”式,本文从互动的意义入手,阐述互动教学的原则,并结合笔者的经历浅谈在营销专业课中的互动教学方法。
关 键 词:
互动
教学
效果
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