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| 《海底世界》课堂教学案例与分析 | |
| 引用本文： | 刘军.《海底世界》课堂教学案例与分析[J].黑龙江教育,2004(Z3). |
| 作者姓名： | 刘军 |
| 作者单位： | 哈尔滨市南岗区教师进修学校小学语文教研室 |
| 摘 要： | 【案例】2003年4月,哈尔滨市逸夫学校王亚彬老师参加语文学科市级骨干教师评选活动,上了一节人教版课文《海底世界》的阅读课。上课伊始,教师就播放有关海底世界的电影片段,并复述课文内容:“海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。阳光射不到海底,水越深光线越暗,500米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星、有发光器官的深水鱼在游动。”学生纷纷议论:“哇!真神奇!”于是,教师马上追问:“对于神秘的海底世界,你们都想了解些什么呢?”借此引出举办一次“海底世界”的展览,并研究要成功地举办这次展览都需要做些什… |
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