|
|||||
|
|
| 别样的精彩：讲评课教学例谈 | |
| 摘 要： | 有时会听到教师之间这样的对话：“今天想去听你的课。”“哦，下次吧，今天我讲试卷。”言下之意，讲评课不便听，听了也没啥收获。而且，我们有时也会听到学生的怨言：“真枯燥，又是讲卷子。”看来，讲评课还真不好上。然而，讲评课又是每位教师都会接触到的一种课型，况且还是解决学生学习中的共性问题的最好时机。下面就结合教学实践谈一谈讲评课的一些具体做法与教学体会，旨在提升中学历史课堂教学效能。 |
| 关 键 词： | 教学体会 讲评课 学生学习 共性问题 教学实践 教学效能 历史课堂 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |