我这样引导学生认识酸雨 |
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引用本文: | 李寒柯.我这样引导学生认识酸雨[J].科学课,2001(Z2). |
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作者姓名: | 李寒柯 |
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作者单位: | 湖北省襄阳县新集镇中心小学 441101 |
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摘 要: | 五年级自然(鄂教版第十册)第11课《空气的污染和保护》介绍“被污染的空气会给人们带来哪些严重的危害”时设计一幅“降酸雨”图片。前一个周我上这一课时由于缺乏相关资料,只向学生介绍“降酸雨时,地面有黄色的水迹,酸雨能腐蚀森林、庄稼等。可想而知,学生对酸雨的认识只是一知半解(因为我也没有见过酸雨),师生教感觉挺遗憾。当时
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