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| 多学科渗透在历史教学中的作用 | |
| 引用本文： | 张泽红.多学科渗透在历史教学中的作用[J].历史教学问题,1999(1). |
| 作者姓名： | 张泽红 |
| 作者单位： | 上海中学 |
| 摘 要： | 多学科渗透在历史教学中有何作用？最近我们观摩了上海中学孔繁刚老师“英国工业革命”一课，课堂上孔老师调动了诸学科多方面丰富详实的知识，有机渗透到历史教学中，现略作分析介绍。一、学科渗透利于更加牢固地掌握历史知识作为一门全面探讨和认识人类发展过程的科学──历史学，就必定要对人类历史认识的成果进行高度综合渗透，真正成为马克思所说的“我们仅仅认识唯一的一门科学即‘历史科学’”。历史学的特点是其他任何一门社会科学所不具备的，它的研究十分广泛，包括社会的政治、经济、文化、科技、人类环境以及人类本身等各个方面… |
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